STEPblogi on STEP-koulutuksen opiskelijoiden ja työntekijöiden kirjoitusalusta.
Mielipiteet ovat kirjoittajan omia, eivätkä välttämättä edusta STEP-koulutuksen organisaation kantaa. Blogikirjoituksissa noudatetaan aina Reilun somen sääntöjä. STEPblogin ohjeista löydät vinkkejä blogikirjoittamiseen sekä ohjeet, miten saat blogikirjoituksesi julkaistua.
Mitä tapahtuu, kun harrastusryhmään tulee yksi aikuinen lisää – ei ohjaamaan, vaan aidosti läsnä? Nuoriso- ja yhteisöohjaajaopiskelijoiden pilotoima työparimalli osoitti, että harrastuksissa tärkeintä ei aina ole lisää tekemistä, vaan turvallinen aikuinen, jolla on aikaa kohdata. Lue, mitä oivalluksia pilotista syntyi.
Katriina löysi STEP-kansanopiston opinnoista uuden suunnan työuralleen. Lastenohjaajaopinnot johdattivat varhaiskasvatukseen, ja myöhemmin kasvatustieteen sekä erityispedagogiikan opinnot rohkaisivat hakemaan varhaiskasvatuksen opettajaopintoihin. Nykyään hän työskentelee varhaiskasvatuksen opettajana ja opiskelee samalla opettajaksi.
Enni löysi oman alansa nuoriso- ja yhteisöohjaajan opinnoissa STEP-ammattiopistossa. Opintojen aikana hän on päässyt ohjaamaan lapsia työelämäjaksoilla, suorittamaan opintoja joustavasti omien vahvuuksiensa mukaan ja suunnittelemaan tulevaisuutta sosiaalialalla.
Kasvatus- ja ohjausalan perustutkinto on monelle tie merkitykselliseen työhön lasten, nuorten ja erilaisten yhteisöjen parissa. Harva kuitenkaan tietää, että tämän koulutuksen juuret ulottuvat yli sadan vuoden taakse STEP-koulutuksen Järvenpään kampukselle, jossa on koulutettu kasvatus- ja nuorisotyön ammattilaisia jo sukupolvien ajan.